Storyboarding

Vediamone un breve elenco...francamente poco organizzato e che vorrei poi potrare in un vero e proprio minicorso multimediale, se il tempo (non metereologico) me lo consentirà...

- Al massimo due ore di video per corso
- Far suddividere al trainer i sottoargomenti da trattare in unità video di non più di 15 minuti
- Far sempre seguire ai video una parte da leggere testuale, per "fermare" le nozioni
- Usare la grafica per i concetti, non dei blocchi di parole
- Assicurarsi, se si riprende un aula, di far fare domande e risposte, a costo di prepararle prima
- Ripeto...le sessioni di domande/risposte rinforzano i concetti
- Attenzione a non cadere nella trappola di creare semplicemente uno slide show a video con annotazioni orali
- Fate esperienza di casi di successo visti altrove e declinateli secondo la vostra creatività

Link utili:

www.astd.org
http://www.elearningguild.com/content.cfm?selection=doc.545
Webinar Success: http://www.wsuccess.com/downloads.html